關于2016—2017學年鄭州市課堂教學 達標評優(yōu)活動有關問題的通知
發(fā)布時間:2016-12-16
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來源:鄭州市商貿(mào)管理學校
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各縣(市、區(qū))教研室,市教育局直屬、事業(yè)辦、社會力量辦各普通中學:
為進一步提高中青年教師的業(yè)務素質(zhì)和課程實施能力,自2006年起,我市在中小學開展了課堂教學達標評優(yōu)活動。十年來,各有關單位按照市教育局的部署和《鄭州市中小學課堂教學達標評優(yōu)活動實施方案》的要求,開展了各層面的達標評優(yōu)活動,對促進青年教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學質(zhì)量產(chǎn)生了積極的作用。今年,達標評優(yōu)活動將繼續(xù)在各個層面開展,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、校級課堂教學達標活動
各學校要按照鄭教基研[2007]72號文件的要求,繼續(xù)精心組織學校層面的青年教師課堂教學達標活動,并以達標活動為抓手,以解讀課程標準、分解課程目標、撰寫課程綱要、實施基于標準的教學與評價為切入點,關注課堂、研究課堂,提高教師專業(yè)素養(yǎng),促進教師專業(yè)發(fā)展。
凡達到文件所規(guī)定的年齡、教齡要求的教師以及參加了達標活動但未達標的教師均應參加本輪次的達標活動。校級層面的課堂教學達標活動可根據(jù)學校實際適當擴大參加范圍,增加培訓和考核內(nèi)容。
二、縣(市、區(qū))(高中教研共同體)級課堂教學達標活動
根據(jù)《鄭州市中小學課堂教學達標評優(yōu)活動實施方案》的安排,今年我市將進行第六輪第一批次的區(qū)級達標活動。
(一)本輪次及今后的課堂教學達標活動,將實施教師分層次達標。即將參評教師分為“二、三級教師”和“一級(及以上)教師”兩個類別層次,考核采取分類命題的形式——各層次教師統(tǒng)一時間、統(tǒng)一考點參加測試,但筆試、教學基本功考核的內(nèi)容及形式有所區(qū)別。采取分層次課堂達標后,所有報名參評教師都需從筆試開始參加全部達標流程,即上輪次筆試成績合格教師本輪次不再免筆試;上一輪次取得協(xié)作區(qū)級達標活動一等獎的教師也不可直接進入市級評優(yōu)環(huán)節(jié),所有報名參評的教師均須逐級參加達標活動,方可取得參加下一級的考核資格。
(二)凡年齡三十五周歲以下,教齡一年以上未參加過區(qū)級達標活動的教師,或雖參加了達標活動但未達標的教師,均應參加本輪次的達標活動;已達標教師可自愿參加本輪次活動。
(三)各縣及上街區(qū)的課堂教學達標活動仍由各縣及上街區(qū)教育主管部門和教研部門負責組織實施?;顒臃桨讣熬唧w安排以書面形式上報教育局教研室(A4紙打印1份)。截止時間:2016年12月27日。
市內(nèi)九區(qū)及市直初中學校的課堂教學達標活動由各區(qū)教研室負責實施,按學區(qū)進行。
市區(qū)高中學校的課堂教學達標活動由市教育局教學研究室負責實施,按高中教研共同體進行。本學年的活動安排如下:
1.本學年開展區(qū)級達標活動的學科為:中學數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、音樂、高中通用技術和初中勞動技術。
2.區(qū)級達標活動仍分為筆試和教學基本功考核兩個部分。筆試由市教研室采取統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評卷的形式進行。教學基本功考核分學科在全市統(tǒng)一的時間內(nèi),按初中學區(qū)和高中教研共同體進行。筆試時間暫定為2017年1月15日,教學基本功考核在筆試結束后進行,具體安排另行通知。
從2014年開始,筆試環(huán)節(jié)采取網(wǎng)上評卷的方式進行。所有區(qū)屬初、高中參評教師也參加全市統(tǒng)一測試。
3.達標內(nèi)容
(1)筆試。筆試為閉卷考試,分值為100分,內(nèi)容均為學科教育教學知識,包括鄭州教育局核心工作的學科具體化實施、學科專業(yè)知識、教學設計等,具體如下:
①對鄭州市教育教學核心工作(如:課標解讀、課程綱要撰寫、目標設置、有效教學、作業(yè)建設、教育質(zhì)量健康體檢評價體系等)的學科具體化實施方法、策略的考查。
②對學科教學的價值取向和特有思想方法及學科能力要求的考查。
③對學科不同階段的銜接教學(教學內(nèi)容、教學方法、知識體系等)的考查。
④對學科知識框架的把握和理解,對課程標準、教材以及相關知識內(nèi)容的認識和理解的考查。
⑤對教材中重難點知識、重難點實驗、重難點問題的準確把握和理解的考查。
⑥對學科評價方式(如:命題、作業(yè)、課堂反饋等)的方向、思路的理解和把握的考查。
⑦對學科相關知識的綜合分析運用能力的考查。
⑧教學設計的方法、原則和實際能力。教學設計部分占50分,以任教學段教材中的某一課、某一章節(jié)、某一課時或某一單元的教學內(nèi)容為素材,考查教學設計能力。
教學設計應包括教學目標、教學內(nèi)容、教學程序和教學策略、教學方法、板書設計、作業(yè)設計等幾項內(nèi)容。具體要求如下:
教學目標明確、具體、可操作性強,符合課標要求、學科特點和學生實際,三維目標要自然融合;能圍繞教學目標精選教學內(nèi)容,并體現(xiàn)對教材和課標的準確理解,重點、難點、關鍵點把握準確,學科知識嚴謹科學,能聯(lián)系生產(chǎn)、生活和學生實際并整合相關課程資源;有清晰的教學思路、規(guī)范的教學程序和合理的課堂結構,教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,有序遞進,過渡自然,時間安排合理,各環(huán)節(jié)教學策略設計合理(準備活動、信息呈現(xiàn)、學生參與、效果檢測、反饋矯正),體現(xiàn)新課程理念和調(diào)節(jié)教學思想;能根據(jù)教學目標、結合教學內(nèi)容選擇靈活多變、富有創(chuàng)新的教學方法。板書設計應重點突出、主次分明,體現(xiàn)教學思路和主干內(nèi)容,文通辭達、結構美觀、字跡工整;作業(yè)設計應緊扣教學內(nèi)容、難度層次遞進,符合減負增效要求。
(2)教學基本功考核。學科教學基本功的考核內(nèi)容包括說課(50分)、教學技能(50分)。分值為100分,根據(jù)考核成績確定等次,分為一等獎、二等獎、合格、不合格。具體要求及考核辦法因?qū)W科而異,此項考核由市教研室各學科統(tǒng)一安排并組織實施。
4.結果評定及獎懲。筆試成績不合格的教師,不再參加基本功考核?;竟己顺煽?yōu)楹细褚陨系慕處?,確定為區(qū)級達標教師;根據(jù)基本功考核成績,按照一定的比例,由高到低確定區(qū)級優(yōu)質(zhì)課一、二等獎;獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課一等獎者取得參加市級評優(yōu)的資格。未達標的教師和已達標但未取得參加市級評優(yōu)資格的教師,可申請參加下一輪次的達標活動。
5.報名說明與要求
報名分為教師個人報名、學校審核、區(qū)平臺管理員審核上報三個環(huán)節(jié)。所有要參加本輪次達標評優(yōu)活動的教師、學校(包括區(qū)屬初、高中學校及教師)和各區(qū)平臺管理員都須通過登陸“鄭州市中小學課堂教學達標評優(yōu)活動管理平臺(http://jsdbpy.zzedu.net.cn/)”。教師點擊“教師入口”進入,先選擇本校所在行政區(qū),然后選擇學校并填寫個人報名信息并提交。學校和各區(qū)管理員填寫“用戶名”、“密碼”進入(查詢“用戶名”、“密碼”可撥打技術支持電話66359487-826),可修改和審核本?;虮緟^(qū)報名教師的信息及添加漏報教師信息,學校及各區(qū)平臺管理員應在規(guī)定的審核截止時間以前審核并提交本學校或本區(qū)教師報名信息。教師個人報名信息只有通過學校或各區(qū)平臺管理員審核上報后才有效。一旦學校審核上報教師信息后,教師、學校和區(qū)管理員就不能再進行信息修改。因此,各學校、區(qū)一定要高度重視達標評優(yōu)活動的報名工作,把報名時間和報名辦法傳達至每位教師,并在規(guī)定時間內(nèi)準確上報信息,以免漏報、錯報。教師報名截止時間為2016年12月27日,學校審核上報截止時間為2016年12月28日,各區(qū)平臺管理員審核上報截止時間為2016年12月29日。逾期不報視為放棄,平臺窗口的“操作”功能將自動失效,屆時只可進行信息查詢不可進行信息修改。
達標評優(yōu)平臺管理系統(tǒng)將在筆試考試一周前自動生成參加筆試教師的考場考號信息。請教師和學校及時登陸平臺查詢和打印教師的考場考號,準時參加筆試。
筆試地點另行通知。
三、市級評優(yōu)活動
第五輪次第二批市級評優(yōu)活動將于本學年進行。本學年參加市級評優(yōu)的學科有中學語文、歷史、地理、信息技術、小學語文、小學思品及中小學體育、美術、心理和綜合實踐。各縣(市、區(qū))應于2016年12月27日前將取得評優(yōu)資格的教師信息通過內(nèi)網(wǎng)登錄到“鄭州市中小學課堂教學達標評優(yōu)活動管理平臺(http://jybbs.zzedu.net.cn/kt)”進行上報。請各縣(市、區(qū))有關負責人點擊“縣區(qū)入口”進入,根據(jù)分配的評優(yōu)名額把有關學科參加評優(yōu)教師的相關信息按學科、學段輸入,并于報名截止時間前審核上報評優(yōu)教師信息。逾期不報視為放棄。屆時平臺窗口的“操作”功能將自動失效,只可進行信息查詢不可進行信息修改。各區(qū)平臺錄入人員應認真核對教師姓名、學科等關鍵信息,以免出現(xiàn)“錯別字”,造成工作不便。
市級評優(yōu)活動由市教研室負責組織實施,具體安排另行通知。
附件:鄭州市第五輪次市級評優(yōu)部分學科名額分配表
鄭州市教育局教學研究室
二○一六年十二月十六日
聯(lián)系人:王祎君 聯(lián)系電話:67882035
附件: 鄭州市第五輪次市級評優(yōu)部分學科名額分配表
單位 | 學段 | 語文 | 思品 | 歷史 | 地理 | 信息 | 體育 | 美術 | 心理 | 綜合實踐 |
中牟 | 高中 | 7 | - | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 |
初中 | 11 | - | 3 | 2 | 1 | 5 | 3 | |||
小學 | 17 | 4 | - | - | - | 3 | 2 | |||
滎陽 | 高中 | 9 | - | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 0 |
初中 | 12 | - | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | |||
小學 | 18 | 4 | - | - | - | 4 | 2 | |||
新鄭 | 高中 | 8 | - | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 7 |
初中 | 11 | - | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | |||
小學 | 22 | 4 | - | - | - | 5 | 5 | |||
新密 | 高中 | 9 | - | 3 | 4 | 1 | 4 | 3 | 3 | 3 |
初中 | 14 | - | 4 | 2 | 1 | 4 | 2 | |||
小學 | 21 | 4 | - | - | - | 3 | 2 | |||
登封 | 高中 | 9 | - | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 | 0 |
初中 | 12 | - | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | |||
小學 | 20 | 4 | - | - | - | 2 | 2 | |||
上街 | 高中 | 2 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
初中 | 3 | 1 | ||||||||
小學 | 5 | 2 | - | - | 1 | 1 | ||||
中原 | 初中 | - | ||||||||
小學 | 26 | 8 | - | - | - | 5 | 5 | 2 | 4 | |
金水 | 初中 | - | ||||||||
小學 | 32 | 12 | - | - | - | 9 | 8 | 2 | 6 | |
二七 | 初中 | - | ||||||||
小學 | 24 | 8 | - | - | - | 5 | 5 | 2 | 4 | |
惠濟 | 初中 | - | ||||||||
小學 | 11 | 3 | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 3 | |
管城 | 初中 | - | ||||||||
小學 | 20 | 4 | - | - | - | 3 | 4 | 2 | ||
鄭東 | 初中 | - | ||||||||
小學 | 20 | 4 | - | - | - | 4 | 4 | 1 | ||
高新 | 初中 | - | ||||||||
小學 | 10 | 3 | - | - | - | 1 | 1 | 1 | ||
航空港 | 初中 | - | ||||||||
小學 | 10 | 3 | - | - | - | 2 | 1 | 1 | ||
經(jīng)開 | 初中 | - | ||||||||
小學 | 10 | 3 | - | - | - | 2 | 2 | 2 | ||
市直 | 高中 | 86 | - | 32 | 30 | 10 | 21 | 9 | 5 | |
初中 | 241 | - | 84 | 40 | 36 | 66 | 28 | 14 | 7 | |
小學 | 266 | 70 | - | - | - | 33 | 32 | 14 | 18 |