鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校2021—2022學(xué)年

專業(yè)培優(yōu)技能工作室名單的通知

各處室、各專業(yè)部：

為了充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)中心教師教學(xué)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)的三元融通的功能，提高使用效益，服務(wù)各系部建立完善的技能大賽梯隊(duì)，1+X技能考核，實(shí)施產(chǎn)教融合、校企合作，完善和擴(kuò)大現(xiàn)代學(xué)徒制工作，探索實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目為導(dǎo)向的分層模式，加強(qiáng)各專業(yè)間學(xué)習(xí)交流，推動(dòng)“崗課賽證”綜合育人，以專業(yè)為支撐，以育人為根本，扎實(shí)有效地開展培優(yōu)技能活動(dòng)，特建立各專業(yè)培優(yōu)技能項(xiàng)目工作室，專業(yè)培優(yōu)技能工作室分為四類，世界技能大賽/全國職業(yè)院校技能大賽培優(yōu)技能工作室、企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培優(yōu)技能工作室、校內(nèi)服務(wù)技能工作室、職業(yè)技能等級(jí)證書培優(yōu)技能工作室。

各培優(yōu)技能工作室要切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，輻射和帶動(dòng)全專業(yè)學(xué)生分層分梯隊(duì)培養(yǎng)，加強(qiáng)課程建設(shè)，重視技術(shù)創(chuàng)新，探索人才培養(yǎng)新模式，完善人才評價(jià)新機(jī)制。要以崗位為標(biāo)準(zhǔn)，課程為核心，大賽為高端展示，證書為行業(yè)檢驗(yàn)深入探索“崗課賽證”融通，增強(qiáng)專業(yè)社會(huì)服務(wù)能力。屆期內(nèi)圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)我校學(xué)生技能水平更高層次發(fā)展。

附件：鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校2021—2022學(xué)年培優(yōu)技能工作室名單

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