夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),開闊美術(shù)視野
發(fā)布時(shí)間:2016-11-11
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來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
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布置寫生任務(wù)
聚精會(huì)神完成作業(yè)
陳校長(zhǎng)看望寫生師生
陳校長(zhǎng)與專業(yè)教師一起點(diǎn)評(píng)學(xué)生作品
夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),開闊美術(shù)視野
----記2014級(jí)城市寫生活動(dòng)
為了夯實(shí)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ),開闊學(xué)生對(duì)美術(shù)專業(yè)的認(rèn)識(shí),拓深拓寬課堂教學(xué)的層次,促進(jìn)第一課堂和第二課堂的融合,11月7日----11月9日,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校組織14級(jí)美工專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了城市考察寫生活動(dòng)。
根據(jù)專業(yè)特色以及活動(dòng)安排,專業(yè)課老師精心選取紫荊山公園、鄭東新區(qū)如意湖、人民公園三個(gè)地方作為寫生地點(diǎn),由班主任老師帶隊(duì),統(tǒng)一組織14級(jí)2班、14級(jí)4班全體學(xué)生進(jìn)行城市考察寫生活動(dòng)。寫生期間,班主任老師組織有序,專業(yè)課老師指導(dǎo)認(rèn)真,學(xué)生們走出教室,走進(jìn)自然的大課堂,學(xué)習(xí)的熱情高漲,城市建筑、如意湖畔風(fēng)景、公園里亭臺(tái)假山都成為他們筆下點(diǎn)、線、面的奇妙組合。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)高度重視,寫生期間,陳紅霞校長(zhǎng)親自到人民公園寫生點(diǎn)看望師生,和寫生的學(xué)生親切交流,鼓勵(lì)他們畫出更多更好的寫生作品,圓滿完成此次城市考察寫生活動(dòng)。