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      學(xué)校要聞

      專家助力青年教師成長(zhǎng)

      發(fā)布時(shí)間:2017-11-10

      瀏覽次數(shù):883

      來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校

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      10月31日,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校禹可、梁彥華老師在該校六樓大會(huì)議室進(jìn)行說課展示,特邀國(guó)家信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽評(píng)委、河南省職教專家范吉鈺教授現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo), 40周歲以下青年教師參加了本次活動(dòng)。

      禹可、梁彥華兩位老師從教材與學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)理念進(jìn)行了闡述。兩位老師緊密結(jié)合自己所教專業(yè)學(xué)生特點(diǎn),更新教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,將微信群、微課、喜馬拉雅聽、QQ空間等信息化手段和數(shù)字化資源融入到教學(xué)過程中,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)效率。  

      范教授首先肯定了兩位老師說課材料準(zhǔn)備充分,課堂教學(xué)目的明確,教學(xué)思路清晰,教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理,展示出了扎實(shí)的基本功,同時(shí)也指出了說課過程中存在的問題,如學(xué)情分析可以更具有針對(duì)性,教學(xué)反思的重要性。范教授強(qiáng)調(diào)了信息化教學(xué)要求教師按照現(xiàn)代教學(xué)理念,科學(xué)、合理地安排教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),充分利用信息化資源,系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過程,解決重難點(diǎn)問題來完成特定教學(xué)任務(wù)。

      活動(dòng)結(jié)束后,禹可、梁彥華老師表示此次說課活動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)水平有一個(gè)極大的提升,此次活動(dòng)也提高了青年教師現(xiàn)代化信息技術(shù)在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。該校一直積極開展教師教學(xué)比武,各類教學(xué)設(shè)計(jì)和說課比賽等活動(dòng),有效促進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)模式的改革,極大地提高了教師職業(yè)技能素養(yǎng)。

      禹可老師說課展示--沁園春長(zhǎng)沙

      梁彥華老師說課展示--國(guó)家稅收

      范吉鈺教授點(diǎn)評(píng)

      青年教師認(rèn)真觀摩


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