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      學(xué)校要聞

      文化連接兩地,尋根促進(jìn)發(fā)展

      發(fā)布時間:2018-10-17

      瀏覽次數(shù):313

      來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校

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      臺灣桃園市成功工商學(xué)?!爸性幕瘜じ谩?商貿(mào)學(xué)校站

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      雕塑基地學(xué)生互動

      雕塑基地學(xué)生學(xué)習(xí)

      陶藝基地學(xué)生認(rèn)真聽講

      雕塑基地學(xué)生體驗

      陶藝基地老師示范

       

      2018年10月15日上午,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校迎來了一批特殊的客人,他們是來自祖國寶島臺灣的桃園市成功工商學(xué)校老師6人,學(xué)生20人組成的中原文化尋根團(tuán)隊。

      此次中原文化尋根之旅的第一站既為鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次交流,并安排了豐富多彩的互動交流活動。其中在實操體驗環(huán)節(jié)中,我校安排了由非遺傳承人袁升科為代表的剪紙、面塑創(chuàng)客教學(xué)體驗、另外還有實訓(xùn)處書法、雕塑、陶藝、乒乓球等四個基地的特色教學(xué)體驗。

      實訓(xùn)處按學(xué)校的要求,各基地的老師精心安排了體驗項目,挑選基地優(yōu)秀實訓(xùn)學(xué)生參與互動。書法的精書細(xì)寫,揮毫潑墨間感受中國文化的博大精深;雕塑、陶藝雙手舞動間靈動生輝化泥成型,通過泥塑的變化,表達(dá)著他傳承千年獨有的藝術(shù)特色;乒乓球(國球),一球之間,你來我往中感受運動的激情和拼搏的魅力。體驗學(xué)習(xí)中雙方學(xué)生親切互動,相互交流學(xué)習(xí),氛圍親切和諧,一個多小時的體驗時間很短,興奮過后有依戀有不舍,在體驗結(jié)束后雕塑、陶藝兩個基地的學(xué)生將雙方合作的作品互相簽名送給來訪的學(xué)生,一件小小的作品連接了兩岸的學(xué)生感情,建立了深厚的友誼。

      我校特色專業(yè)課在本次活動中既展現(xiàn)了中原文化的特色也突出了我校專業(yè)的豐富多彩,得到了交流團(tuán)師生的一致好評,文化尋根,共鑄輝煌。

                                                    

       



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